ブログのしゅくだい：しめ切り 10/31 (月)

A: 書くしゅくだい

日曜日にJapan Dayのイベントがありますね。今週末の書くしゅくだいは、イベントについてどう思ったか、何をしたか書いてください。もうすぐだい３かのテストがあるので、ふくしゅうするために、新しく勉強したぶんぽうをたくさんつかったらどうでしょうか？

B: きくしゅくだい

1) Choose any listening materials in Japanese (Movies, Anime, Song, Drama, Youtube Video, Quiz Show, TV commercial, Game, Radio Program, etc.). As far as you listen to 日本語, any genres and/or length are fine, such as 2-hr movie and 5-min videoclip. You may listen to more than one material with or without subtitles. 

2) Fill out the googleform about your listening/viewing activities. We want to ask you to submit a form for each instance of listening material, so some of you may need to submit multiple forms (once per listening activity). Please write in えい語.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSenJBCI_Z-8cdGIbfqH6_7TCAsdGOkzanyNydMgdB-ZuEnQAA/viewform

3) Listening activity について、英語 (or mix with 日本語）でブログを書いて下さい。Feel free to copy & paste your comments on googleform from 2). Including some visual information would be better!

Japan Day: 10/30 (日曜日）1:00-3:00pm

 友だちといっしょに来てください！

ブログのしゅくだい：しめ切り 10/24 (月)

もう少しで１週間の秋休みがはじまりますね。休みの間に、クラスメートのブログを読んでコメントしたり、ブログポストを書いたりしたら、いいれんしゅうになると思います。

A: 書くしゅくだい

トピックはきめませんから、何でもいいので、じぶんでかんがえて、えらんで (to choose)下さい。でも、ながい文が作れるように、ならった文法（ぶんぽう）や文型（ぶんけい sentence structure)をつかって下さい。漢字もつかった方がいいと思いますよ。
1) 文法のリスト
Ch3
☐〜前／後
☐〜ておく
☐〜てある
☐〜ている
☐〜てしまう
☐〜ため
☐〜なければ／なくてはならない／いけない
☐〜なくてもいい
Ch2
☐〜時
☐verb volitional form
☐〜つもり
☐〜予定
☐〜たら
☐もう／まだ
Ch1
☐〜すぎる
☐〜てはいけない
☐〜てもいい
☐〜たらどうですか／た方がいいです

（日本の秋の食べ物です。きれいですね！）

B: きくしゅくだい

1) Choose any listening materials in Japanese (Movies, Anime, Song, Drama, Youtube Video, Quiz Show, TV commercial, Game, Radio Program, etc.). As far as you listen to 日本語, any genres and/or length are fine, such as 2-hr movie and 5-min videoclip. You may listen to more than one material with or without subtitles. 

2) Fill out the googleform about your listening/viewing activities. We want to ask you to submit a form for each instance of listening material, so some of you may need to submit multiple forms (once per listening activity). Please write in えい語.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSenJBCI_Z-8cdGIbfqH6_7TCAsdGOkzanyNydMgdB-ZuEnQAA/viewform

3) Listening activity について、えい語 (or mix with 日本語）でブログを書いて下さい。Feel free to copy & paste your comments on googleform from 2). Including some visual information would be better!

ブログのしゅくだい：しめ切り 10/10 (月)

今週から新しい課（か）に入りましたね。第３課（だいさんか）のトピックは「しょうらいのために」です。

Requirementじゃないんですが、毎週クラスメートのブログを読んでコメントするのは、とてもいい読む／書くれんしゅうになると思うので、ぜひして下さい！　コメントこうかん (exchange)が出来たら、もっといいと思います。ブログを書いたり読んだりするのを、毎週末の習慣（しゅうかん routine)にしてくださいね！

A: 書く宿題

つぎの質問について、ブログポストを書いて下さい。

1. 今、何年生ですか？　大学を卒業した後で、どんな仕事（しごと）をしたいと思っていますか？　それはどうしてですか？

2. 自分（じぶん）が出来る仕事は、どんな仕事だと思いますか？

3. アメリカや日本、ほかの外国で仕事をさがす時、どんなことをした方がいいでしょうか？　今コロナでたいへんですが、いい仕事を見つける (to find)のは、やさしいでしょうか？　

B: きくしゅくだい

1) Choose any listening materials in Japanese (Movies, Anime, Song, Drama, Youtube Video, Quiz Show, TV commercial, Game, Radio Program, etc.). As far as you listen to 日本語, any genres and/or length are fine, such as 2-hr movie and 5-min videoclip. You may listen to more than one material with or without subtitles. 

2) Fill out the googleform about your listening/viewing activities. We want to ask you to submit a form for each instance of listening material, so some of you may need to submit multiple forms (once per listening activity). Please write in えい語.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSenJBCI_Z-8cdGIbfqH6_7TCAsdGOkzanyNydMgdB-ZuEnQAA/viewform

3) Listening activity について、えい語 (or mix with 日本語）でブログを書いて下さい。Feel free to copy & paste your comments on googleform from 2). Including some visual information would be better!